Sous-titrage et formation en 2006

Cet article consacré à la pédagogie du sous-titrage met l’accent sur la nécessité d’une réflexion sur les pré requis et les compétences lors de l’élaboration de programmes de formation.

in « Tradurre : formazione et professione », CLEUP (Cooperativa Libraria Editrice Universita di Padova), pp 237-242, 2007